Foto-Kurs: Die Kamera richtig halten

Die Kamera richtig halten
Beim ruhigen Auslösen fällt die Flasche nicht herunter. Übung macht den Meister! Bild: C. Krause

Zuerst einmal eine kleine Übung: Nimm Deinen Fotoapparat in eine Hand und mache am lang ausgestreckten Arm ein Foto. Am besten geht es in einer nicht besonders hellen Umgebung. Und, ist das Foto gut geworden? Eher nicht, denn wenn Du Dir das Foto genau anschaust, sieht es überall leicht verwischt oder unscharf aus: Das Foto ist verwackelt!

Wann verwackelt ein Foto?
Verwackelt heißt, dass sich die Kamera während der Belichtung bewegt hat. Je kürzer die Belichtungszeit, desto weniger wahrscheinlich ist das Verwackeln. Auf der sicheren Seite ist man erst bei Zeiten, die kleiner als 1/125sec sind!

Wie ruhig ist Deine Hand?

Kameratechnik: Das Display der Digitalkamera

Ein typisches Display einer Digitalkamera
Bild: C. Krause

Das Display ist wohl das zentrale Teil, wenn Ihr Fotos macht. Besser zum Fotografieren wäre eigentlich ein „Sucher“, wie ihn viele alte oder große Kameras besitzen.  Aber leider haben gerade die kleinen, kompakten Kameras oft nur noch ein „stromfressendes“ Display.

Wieviele Punkte hat das Display?
Weißt Du eigentlich, wieviele Pixel (= Bildpunkte) Dein Display hat? Wenn nicht, dann schau doch mal in der Anleitung nach. Vergleiche diese Zahl einmal mit der Zahl der Pixel, die Deine Fotos haben.
Genau, das ist ganz schön wenig. Die Bilder werden also für die Anzeige stark verkleinert. Deswegen ist auch oft schwer auf dem Display zu erkennen, ob das Foto gelungen ist (bzw. wirklich scharf geworden ist)

Foto-Kurs: Tipps zum Kauf von Digitalkameras

Im Prinzip ist natürlich jede Kamera fürs Fotografieren geeignet und wahrscheinlich habt Ihr sowieso schon eine Kamera :-). Auch ein Handy mit Fotofunktion tut es natürlich zum gelegentlichen Knipsen.
Aber da ich oft im Kurs gefragt werde, worauf man beim Kamerakauf achten soll, habe ich hier ein paar Tipps zusammengestellt:

Neue Rubrik „Foto-Kurs für Kinder“

Neben Buch-Rezensionen von Experimente-Büchern gibt es ab heute hier auch regelmäßig Beiträge zum Thema „Foto-Kurs für Kinder“.

Digitalkameras bieten gerade Kindern fantastische Möglichkeiten, sich dem Thema Fotografie mit viel Spaß (und ohne weitere Kosten) zu nähern. So verwende ich dieses Thema auch selbst gern in meinen Forscherkursen.

Ich starte heute mit dem ersten Beitrag „Tipps zum Kauf von Digitalkameras“.

LEGO®-Roboter – Bauen und programmieren mit LEGO® Mindstorms® NXT 2.0

Ein Thema wird eigentlich immer genannt, wenn ich die Kinder frage, was wir einmal zusammen erforschen sollen: Roboter. Da ich früher selbst im Bereich „Mobile Roboter“ unterwegs war, reizt auch mich dieses Thema sehr.

LEGO® MINDSTORMS® NXT
Dank der Firma LEGO® gibt es die Möglichkeit, auch mit Kindern Roboter zu bauen und zu programmieren. Die aktuelle Version ist der LEGO® Mindstorms® NXT 2.0-Baukasten, der alles enthält, was man zum Roboterbauen braucht. Er kostet leider auch stolze 260.- EUR und eigentlich sollte man sich den Akku plus Ladegerät gleich dazu kaufen (es kommen also noch mal 80.- EUR drauf).
Die im Baukasten enthaltene Anleitung und die Softwaredokumentation sind aber leider nicht besonders gelungen, um damit Forscherstunden für Kinder vorzubereiten. Die Einstiegshürden, um mehr als die beschriebenen Modelle zu bauen, sind meiner Meinung nach zu hoch angesetzt.
Aber es gibt Licht am Horizont, das Buch:

LEGO®-Roboter
Bauen und programmieren mit LEGO® Mindstorms® NXT 2.0
von Laurens Valk
ca. 290 Seiten
ISBN 978-3-89864-747-2
ca. 25.- EUR

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