Kameratechnik: Das Display der Digitalkamera

Ein typisches Display einer Digitalkamera
Bild: C. Krause

Das Display ist wohl das zentrale Teil, wenn Ihr Fotos macht. Besser zum Fotografieren wäre eigentlich ein „Sucher“, wie ihn viele alte oder große Kameras besitzen.  Aber leider haben gerade die kleinen, kompakten Kameras oft nur noch ein „stromfressendes“ Display.

Wieviele Punkte hat das Display?
Weißt Du eigentlich, wieviele Pixel (= Bildpunkte) Dein Display hat? Wenn nicht, dann schau doch mal in der Anleitung nach. Vergleiche diese Zahl einmal mit der Zahl der Pixel, die Deine Fotos haben.
Genau, das ist ganz schön wenig. Die Bilder werden also für die Anzeige stark verkleinert. Deswegen ist auch oft schwer auf dem Display zu erkennen, ob das Foto gelungen ist (bzw. wirklich scharf geworden ist)

Foto-Kurs: Tipps zum Kauf von Digitalkameras

Im Prinzip ist natürlich jede Kamera fürs Fotografieren geeignet und wahrscheinlich habt Ihr sowieso schon eine Kamera :-). Auch ein Handy mit Fotofunktion tut es natürlich zum gelegentlichen Knipsen.
Aber da ich oft im Kurs gefragt werde, worauf man beim Kamerakauf achten soll, habe ich hier ein paar Tipps zusammengestellt:

Neue Rubrik „Foto-Kurs für Kinder“

Neben Buch-Rezensionen von Experimente-Büchern gibt es ab heute hier auch regelmäßig Beiträge zum Thema „Foto-Kurs für Kinder“.

Digitalkameras bieten gerade Kindern fantastische Möglichkeiten, sich dem Thema Fotografie mit viel Spaß (und ohne weitere Kosten) zu nähern. So verwende ich dieses Thema auch selbst gern in meinen Forscherkursen.

Ich starte heute mit dem ersten Beitrag „Tipps zum Kauf von Digitalkameras“.

LEGO®-Roboter – Bauen und programmieren mit LEGO® Mindstorms® NXT 2.0

Ein Thema wird eigentlich immer genannt, wenn ich die Kinder frage, was wir einmal zusammen erforschen sollen: Roboter. Da ich früher selbst im Bereich „Mobile Roboter“ unterwegs war, reizt auch mich dieses Thema sehr.

LEGO® MINDSTORMS® NXT
Dank der Firma LEGO® gibt es die Möglichkeit, auch mit Kindern Roboter zu bauen und zu programmieren. Die aktuelle Version ist der LEGO® Mindstorms® NXT 2.0-Baukasten, der alles enthält, was man zum Roboterbauen braucht. Er kostet leider auch stolze 260.- EUR und eigentlich sollte man sich den Akku plus Ladegerät gleich dazu kaufen (es kommen also noch mal 80.- EUR drauf).
Die im Baukasten enthaltene Anleitung und die Softwaredokumentation sind aber leider nicht besonders gelungen, um damit Forscherstunden für Kinder vorzubereiten. Die Einstiegshürden, um mehr als die beschriebenen Modelle zu bauen, sind meiner Meinung nach zu hoch angesetzt.
Aber es gibt Licht am Horizont, das Buch:

LEGO®-Roboter
Bauen und programmieren mit LEGO® Mindstorms® NXT 2.0
von Laurens Valk
ca. 290 Seiten
ISBN 978-3-89864-747-2
ca. 25.- EUR

Verblüffende Experimente aus der Naturwissenschaft

Er war der Vater der Knoff-hoff-Show und er war DER Welt- und Technik-Erklärer des deutschen Fernsehens in den 70er- und 80er-Jahren. Aber er hatte leider auch die Ausstrahlung meines Lateinlehrers. Die Rede ist natürlich von dem Vollblutphysiker Joachim Bublath. Neben vielen Buchausgaben zur Knoff-hoff-Show gibt es von ihm auch dieses Wissens- und Experimente-Buch aus dem Jahre 1991,

Verblüffende Experimente aus der Naturwissenschaft
von Joachim Bublath
79 Seiten
ISBN 3-8068-4515-8
ca. ??.- EUR
(nur Antiquariat)

Fernsehen zum Lesen
Es ist eines der wenigen Experimente-Bücher, das definitiv nicht für Kinder geschrieben wurde. Jedes Kapitel behandelt ein spezielles Thema. Dabei enthält der Fließtext eine Vielzahl von passenden Experimenten. Die Beschreibung des Vorgehens ist dabei allerdings äußerst kurz und animiert nicht gerade zum Selbernachmachen.
Vielmehr ist es eine Art „Fernsehen zum Lesen“. So findet sich z.B. häufig ein Satz in der Art „Interessant ist es zu beobachten, dass …“

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