Kinder, Naturwissenschaft und Technik
Mit Spiel und Spaß Technik begreifen – Forscherkurse für Kinder
Vor fast zwei Jahren habe ich meine „Tipps für den Kauf einer Digitalkamera“ geschrieben und jetzt ist es passiert: Meine erste Digitalkamera hat den Geist aufgegeben und ich brauche eine neue.
Ein plötzlicher Tod
Fast acht Jahre hat mich die Casio Exilim P600 begleitet, wenn auch zuletzt nur noch als Zweitkamera. 26.426 Fotos hat sie mit ihrem 1/1,8-Zoll-Sensor und 6 Mio. Pixel auf die Speicherkarte geschrieben, bis der Sensor den digitalen Tod gestorben ist.
Am letzten Sonntag ging in Bonn das Lesefest 2013 mit einem Abschiedsfest im Deutschen Museum zu Ende. Zum Thema „Alice im Wunderland“ gab es jede Menge Lesungen, Mitmachstationen und Aktionen.
Auch als „Professor Technikus“ durfte ich wieder mit dabei sein – dieses Mal unterstützt von meinem Junior-Professor „K. Wumm“. Viele Kinder haben bei uns mitexperimentiert: Von der Sanduhr über eine ganz besondere Eier-Fall-Maschine bis hin zu einem Schwindeldetektor.
Ganz lieben Dank an das Team im Deutschen Museum für die tolle Organisation und den großzügigen Zeitrahmen, so dass wir die Experimente auf Wunsch der Kinder auch wiederholen konnten!
Hier noch zwei Links zu einem Presseartikel im Bonner Generalanzeiger und zur Infoseite des Deutschen Museums in Bonn.
Zu wenig Licht?
Wenn es für Deine Kamera zu dunkel wird, dann schaltet sie meistens ihren kleinen eingebauten Blitz dazu und macht sich so ihr eigenes Licht.
Aber wieviel Licht macht eigentlich so ein kleiner Blitz?
Probier es aus: Schau zuerst nach, ob der Akku voll geladen ist, denn Blitzen kostet richtig viel Akkustrom.
Gehe dann mit einem Freund in einen schlecht beleuchteten, aber möglichst großen Raum (ein langer dunkler Flur ist gut geeignet).
Nun mache einige Fotos mit Blitz, bei denen sich Dein Freund immer weiter von Dir und der Kamera entfernt. Er sollte mit ungefähr einem Meter Entfernung beginnen und besser die Augen vor dem Foto schliessen.
Um besser zu verstehen, was die Blende mit der Belichtung eines Fotos zu tun hat, bietet sich der Vergleich mit einem Marmeladenglas an, das mit Wasser gefüllt werden soll.
So wie die Kamera genug Licht für ein Foto sammeln muss, kannst Du Wasser in ein Glas füllen, bis es voll ist.
Der Blende (die Größe der Öffnung einer Kamera für das Licht) entspricht beim Marmeladenglas der Deckel, in den Du ein Loch gemacht hat.
Am 29. September 2013 gibt es wieder die Gelegenheit, bei einem unserer Mitmachvorträge live dabei zu sein.
Passend zum Thema der Veranstaltung „175 Jahre Erste Eisenbahn in Westdeutschland“ werden wir gegen Mittag Experimente rund um Eisenbahn und Verkehrsmittel zeigen.
Die Veranstaltung findet statt auf dem Gelände des Lokschuppen in Erkrath-Hochdahl.
Die Strecke von Erkrath nach Hochdahl ist auch wegen ihrer großen Steigung bekannt.
Der nächste Auftritt von Prof. Technikus und Prof. K. Wumm ist übrigens für den 24. November 2013 im Deutschen Museum in Bonn geplant.
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